Uz podršku Tehnopolisa tri crnogorska startapa na Startup Akademiji u Sarajevu

17.09.2018

WB6 Startup Akademija počela je danas u Sarajevu, a u cilju podrške razvoju i jačanju startap zajednice u našoj zemlji, Tehnopolis je u rad Akademije uključio i tri crnogorska startapa: Bad Brain studio, Daktilograf i The Badger. Predstavnici ova tri startapa će narednih dana zajedno sa menadžerkom biznis inkubatora Jelenom Đedović učiti kako da poslovanje svojih startapova podignu na veći nivo.

Prvi dan Startup Akademije otvorio je Edin Saračević, osnivač HUB-a 387, koji je ujedno i domaćin prvog modula Akademije pod nazivom Sales&Growth Hacking. Modul je podijeljen u dva dijela, od kojih je prvi dio namijenjen regionalnim startapovima, dok je drugi rezervisan za trening hub menadžera. Ključne teme koje će biti obrađene u toku ova dva dana tiču se značaja prikupljanja i analize podataka o prodaji, metodama povećanja prodaje, kreiranja plana rasta, načinima korišćenja marketing alata, a sve u cilju bržeg rasta i razvoja startapova.

WB6 Startup Akademija je dio projekta “Strengthening the Startup EcoSystem in the Western Balkan Region”, koji je finansiran od strane  Regionalnog fonda za promociju spoljne trgovine – GIZ/ORF FT, a na kome je Tehnopolis jedan od partnera.

Na Startup Akademiji učestvuju predstavnici habova i startapova iz Crne Gore, Srbije, Bosne i Hercegovine, Albanije i sa Kosova.

Povezani članci

Tribina Dan djevojčica u ICT-ju

Tribina Dan djevojčica u ICT-ju

 Kada se mašta ukrsti sa kodovima, znanje postaje prostor za sve - bez pola i granica U susret Danu djevojčica u ICT-ju,  kompanija One, Ministarstvo javne uprave, Ministarstvo prosvjete, nauke i inovacija i IPC Tehnopolis, okupili su 150 učenica i učenika iz...

3D modelovanje i štampa za studente

3D modelovanje i štampa za studente

Obuka je zamišljena kao petodnevni program intenzivnog rada koji kombinuje teorijska predavanja i praktične vježbe, sa ciljem da se studenti osposobe za samostalno izvođenje procesa aditivne proizvodnje i steknu znanja primjenjiva u akademskom i profesionalnom...